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・高校生物 遺伝子発現調節
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14 Comments
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為になります。内膜とクリステが同じもので〜のとことか、普通は絵を見て何となく覚えさせられるか、突起してる部分くらいしか説明されないが。それだと内膜とクリステが別々のものにも感じてしまう。同一のものだと敢えて強調して、そういった複数捉えられるようなところの区別をしっかり言葉で言ってるとこに説明の丁寧さを感じます。
うちの先生西武基礎の段階でこの話してたような…。
好気性細菌とシアノバクテリア
分かりやすい
30年前よりもずっと詳しくなってる！感動です。
教科書より詳しい
今ではマトリクスではなくマトリックスになってます。4年前とじゃ違うんだなぁ
クリステ＝内膜
学校休んで一日これ見てた方が勉強なるくね？
1枚、2枚の数え方がお菊さんw
TOKYO
虎
JAPAN
8:39 練習
12:26 まとめ
mitochondriaと葉緑体は独立した生物!?
・二重膜
・DNAあり
・増える
mitochondriaの構造
内側から順に
マトリクス→内膜→クリステ→外膜
能力:呼吸(ATPを作る)
葉緑体の構造
チラコイド+ストロマ+グラナ
能力:光合成(水とCO2で有機物を合成)
教科書だとマトリックスなんですがどっちでも大丈夫ですか?