多様な学科の多様な協働活動 兵庫県立龍野北高校

兵庫県の南西部西地域に位置する達野市 の北部は3地 南部は瀬戸内会に面しており が南北を貫く自然豊かな地域 歴史的には達野城の浄化町として今も当時 の不勢が残り伝統的建造仏軍保存地区とし て保存された街並や醤油 相明 比較などの産地としても有名です。 人口はおよそ7万人。80年代をピークに 年々減少傾向にあり、高齢化も進み地域の 活性化が課題となっています。 そのような中、兵庫県立つの北高校では 各科において長年地域と深く連携した活動 を行ってきました。 生徒は学校の中だけで育つんではなくて 地域中で育つていう事論があります。で、 それ基づいて、え、単なる地域貢献では なくて地域としっかり共同していくという ことを目指しています。 達の北高校は2008年県内にあった伝統 ある2つの専門高校が発展的に統合し開さ れました。 街を支える人作りスペシャリストへの道を スローガンに工業系福祉系看護系の学科が 統合された全国でもユニークな学科編成の 専門高校です。 校長福田高吉さんです。福田さんは統合前 の全身となる高校でかつて共弁を取ってい たこともあり、こうした学校の方針を強く 押し進めてきました。 全進の学校の時代から細ボと地域に出て いって活動はしていたんですけども、え、 18年前に発展的統合を遂げまして、で、 その時に、え、学校の今後のその コンセプト、え、教育目意をどうしていく のかっていう風に考えた時にやっぱり地域 に支えられる学校、地域に親しまれる学校 を目指そうということで、学校の3本柱の 1つに貢献という、え、こ 君を入れました。の北高校は 6つの学科、電気ステム化、環境建設 工学総合福祉化、看護、 総合デザイン化、時の商業化があります。そしてこの 6学科は それぞれにとくした活動を行っています。 電気情報システム化はバッテリーカートや 電気自動車の制作に取り組み、これらを 地域イベントなどで公開しています。 また市のSteam教育推進事業に協力し 、小学生が情報分野に興味を持つよう講師 役を担っています。 環境建設工学家は近隣の文化会館と連携し て文化会館敷地内で庭園の整備を開行以来 続けています。 総合福祉家、看護家は小学生や高齢者を 招いた介護教室や触れ合い教室、イベント での血圧測定などを定期的に行い、他にも 市内のイベントにボランティアとして協力 しています。 総合デザイン家では毎年ファッション賞を 市の文化ホールで開催しています。夏野市 の自馬産業である比較産業を盛り上げよう と統合前の高校の時代から20年以上に 渡り行われています。 賞で発表される衣装は達の市較組合や達野 市の協力のも生徒が自分たちで作り小の 運営も自分たちで行っています。市民の皆 様にも大変親しまれております。観覧の 方々から感動したという感想をいただく 恒例のイベントとなっております。今後も 地域に目指した実践的な活動を期待してい ます。また高校生ならでもの柔軟な発想で 本市を始めとする関係機関との連携を図り 、地域課題の解決に向けた取り組みが さらに発展することを期待しております。 次性である商業家はタ北工房という店舗を 定期的に運営しています。市内浄化町の 店舗を借り商業を実践的に学んでいます。 店舗では生徒が制作した比較品、県内の 高校が制作した商品を販売しています。 やっぱりその生徒は学校の中だけではなく て地域の中で育つっていうことを私自身元 にしておりますので、ま、そういう意味で は単にその1方向的な、え、地域貢献って いう、え、側面ではなくて、あの、 いわゆる総方向的に、え、地域にも貢献 できるが、え、学校としても生徒たちも 育っていくっていうそのウインウインの 関係を作れる。 で、そういう員の関係を作る上で、じゃあどういう、え、ことをやっていったらいいのかっていうことをきちんと意識して行ってく大事かなっていう風に考えております。この日は達の北高校で大規模な道防災訓練、地域拠点型合同防災訓練が行われました。 病院機構 2009 年の豪雨災害を経気に防災教育に力を入れ地域や国、県の関係機関、自治体や小学校など学校全体での共同活動としてこの大規模な連携を取り実施しています。 このイベントは学校全学科で取り組む共同活動の 1つ。 総合デザイン家はそのデザイン技術で負傷者を再現。やっ 看護家はその負傷者への取り味作業、応急処置を行い一般人でもできる処置を実施します。 準備としてその取り味の段階であったり仕方をすごく練習はしてたんですけど、 こう、ま、目の前にそういう現状があった時にすごく難しさを感じました。 環境建設工学は強化防災の授業で取り組んだ内容や成果を展示発表。 被災児避難所での共同生活に際し身の回りのものなどを応用して簡単に作れるプライバシーに配慮したシェルターやポータブルトイレを提案地域住民からの意見感想をいただきました。 規制、え、ま、できて間もい頃なんです けれども、作用の大水で、え、命を落とし た生徒がおりまして、え、そこから防災に 対する取り組みっていうのが非常にこう 強くなってきております。で、その中で、 え、どうにか、本は、あ、否定避難、え、 指定避難所として、え、設定されており ますので、何かこう子供たちが、あ、 それぞれの特性を生かした、あ、本工業家 と看護福祉と分れておりますので、 それぞれの学びを生かした防災というもの に何かこう協力、もしくは自分たちで アイデアを出せないかということで、え、 こういった教育の方をしており 電気情報システム化は生徒たちが VR動画を制作。 参加者はVRGoogle でそれを体験することができます。 あ、じゃもう今さっきはね、 緊急地震速報 地震発生の際にどのように避難経路を確保して落ち着いて行動すれば良いのかを映像。 参加した近隣の小学生たちは地震や大雨などの災害をリアルに体験しました。 あ、実際に自信にあの出てくしたことがないので この学校が防災に力を入れていてでこの学校にせっかく VRがあるんでVR でえま体験していただこうかなと思って作成しました。まだいい思いは込めてますね。 地域に生かされてる学校でもありますんで 、え、そういった、ま、特に国ら辺もその いつ山崎断層が動くか分からないと言われ てる中でいかにその時に自分が何ができる のかで、ま、このVR 、ま、GOと、ま、VRの技術を用いて、 ま、あの、減細、ま、防災、減細っていう ところに、ま、つがるような学びっていう のを今の、ま、高校生、うちの高校生から 、ま、中学生、小学生という風に伝えたら もうそれにまさ はないのかなという風に思った思ったりもします。 地域の自治会や、え、小学生の参加、また関係期間の、え、様々な関係機関の参加がありまして、えっと、たくさんの、え、方を巻き込んだ、あの、いいイベントだという風に感じております。 この防災訓練に限らず、え、若い、え、 視点、若い指定代のあの柔軟な発想を持っ て本市の街づりの様々な分野で、あの、 関わっていただければという風に感じて おります。その他にも毎年2月には美術店 イベント、街中美術館を行います。 市内浄下町を舞台に各学科が特職を出した展覧会、体験教室、ダンスパフォーマンスなどの数が 3日間に渡り行われ、のべ 7000 人以上が来場するイベントとなっています。 今回で 兵庫県立つの北高等学校は全学科の特色を生かし、数々の地域作りの実績を上げてきたことが評価され、 Aは6 年の里作り対象団体表彰を受賞しました。 え、本校では夢に挑戦するリストの育成を育動くようにしております。 で、街が活性化するためにはまず人作り から始めないといけない。で、え、やがて 町が活性化すればその町には素晴らしい 人材がきっと育つていう風に考えており ます。で、そういういい循環が生まれる、 そういう思いを込めてこの言葉を伝えまし た。 街づりは人作り。兵庫県立達の北高等学 か

文化的財産や地場産業の豊かな「たつの市」だが、少子高齢化が加速し、地域の活性化が課題となる中、龍野北高等学校全日制課程・定時制課程の生徒たちが、それぞれの強みを活かして、地場産業に焦点をあてるイベントを行うなどの地域貢献を行っています。
1年を通して、地域の住民とともに活動し、地域からの要請に応じた教育活動を展開することで、協働的に地域を盛り上げています。

★ふるさとづくり大賞(総務省HP)
https://www.soumu.go.jp/main_sosiki/jichi_gyousei/c-gyousei/hyousyou.html

★兵庫県立龍野北高校 全日制課程
https://dmzcms.hyogo-c.ed.jp/tatsunokita-hs/

★兵庫県立龍野北高校 定時制課程
https://dmzcms.hyogo-c.ed.jp/tatsunokita2-hs/NC3/

★龍野北高校ファッションショーFBページ
https://www.facebook.com/fstatukita/

★龍北工房Youtubeチャンネル
www.youtube.com/@龍北工房

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