(CC字幕)结尾彩蛋很重要!!!從台灣教育看中國:誰才是真正的文明社會,中國教育真的世界第一嗎?身為社會主義接班人,你快樂嗎?中國教育背後的邏輯,其實跟你想的不一樣

(CC字幕)结尾彩蛋很重要!!!從台灣教育看中國:誰才是真正的文明社會,中國教育真的世界第一嗎?身為社會主義接班人,你快樂嗎?中國教育背後的邏輯,其實跟你想的不一樣

🎓 這期影片我們深度聊聊中國與台灣教育的根本差異。

從「共產主義接班人」的童年,到台灣學生溫和、有禮、自由思辨的學習環境,我們一起探討:
– 中國教育真正的底層邏輯是什麼?
– 台灣如何走出威權教育的陰影?
– 為什麼教育會影響一個民族的文明程度?

💬 歡迎留言告訴我們你對兩岸教育的觀察與感受!

📍影片拍攝於台灣,內容純屬個人經驗分享,尊重每一位觀眾的背景與看法。

#中國教育 #台灣教育 #兩岸差異 #自由教育 #思想啟蒙 #教育改革 #社會主義接班人 #洗腦教育 #台灣自由 #民主社會

48 Comments

  1. 大家看到这些孩子绝望的哭泣和呐喊,是不是能理解为什么中国人普遍冷漠和嗓门大了,做这样的视频,老王很揪心,但也想让更多的人能帮他们发声,能拯救他们。明天还是更新旅行视频吧 😂❤😅

  2. 小王..我還是那句話..你說的中國現在這些..在我小學..國中時期…都是一樣的(畢竟都是從中國來的國民黨教育下的儒家思想)…但現在中國任何問題(包括你說的教育)..問題的源頭就是政府是獨裁專制的制度下…一個平民(你們稱為人礦..韭菜)再怎麼努力..也是永遠無法成為國家領袖從而去改變自己的國家往好的方面走..那這種制度下的人民努力學習當然只剩一個目的..就是賺錢!..談發明..改變造福人類?…韭菜連自己的國家都改變不了..怎麼還會有這種世界觀的理想!….當年六四….中國知識青年終於要上街頭..要抗議爭取自由…獨裁共產的國家會用軍隊開槍鎮壓自己的國民!..這種獨裁的制度..是永遠別想和歐美民主國家相提並論!…連旁邊當年打中國的日本….1945被丟兩顆原子彈幾乎亡國的情況下..戰後人家是怎麼改變..過沒幾年就已將汽車…電器….賣到全世界成為工業強國!….歸根究底..還是那句老話!…民主國家和共產國家的差別!…放上這影片給小王參考!..https://youtu.be/N-6g5RWJPJ8?si=UTWX2XsmVf28Fdtz

  3. 問題就在這,不管中國還是北韓,他們所受的一切都是“最好的”,所有的威權跟獨裁國家都是,相反地,所有的文明國家都是告訴下一代,在哪都能實現自我,人是平等的😊😊😊

  4. 老王.王嫂.你們搞錯了,台灣從來沒有如大陸的教育環境,台灣人所謂的跟你們一樣,跟你們所謂的"一樣"是兩碼子事.你們不要又腦補了.

  5. 考試只是測試一下你學會了多少,可能昨天你考了一百分,我今天把不會的學會了我也是一百分,不是一樣嗎?
    很多只會讀書考試的孩子出社會卻是蛋頭一個。

  6. 中國人愛比較的個性,有能力者變成狼,沒能力者成為韭菜,最可怕的是隱藏在群體中的狠與恨,🎉爆發時對周邊群體的傷害⋯⋯

    儘早離開那環境,否則會有三種結局,躺平、憂鬱、怨恨,這三者都是負面情緒,也逃避不了,只有離開才是積極正面情緒⋯

    努力賺錢脫離苦海,用功讀書出國深造,尋找緣分、打工、偷渡、潤出中國!!

    ❤❤❤😅😅😅🎉🎉🎉

  7. 我一直以為有很多影片是故意創造效果或是特意營造之後再拍攝,例如開頭的影片,但6.7分左右學校很多同學的意見發表讓我有點之震驚,震驚於這些小朋友吸收到的知識。

    在台灣教育問題也一直在探討的內容,
    小朋友吸收知識很多來自於家庭,
    但國小很多侃侃而談的內容或是知識是學校老師教導的,
    在教學中老師有時也會提到西方教育,
    或是西方小朋友上課的反應,
    主要目的希望我們可以向西方學習的一點是,
    勇於舉手發表疑問,大方不要害羞的精神,
    從來沒有過把西方教育形容是為了區分窮人和有錢人,
    上課時間短是為了壓榨窮人讓他們永遠在底層,
    所以小朋友的想法讓我完全震驚,

    直到長大,
    中式教育與西式教育也常是台灣探討常出現的話題,
    但我們知道其實主軸不外乎圍繞在快樂學習和競爭力上

    中式教育:
    優-可以有更高的競爭力,廣泛的學習更多的內容,接近於贏在起跑點
    缺-小孩壓力大,缺乏更多自我探索的時間

    西式教育:
    優-著重於啟發或探索自我,可能會更早知道自己要的是什麼,也因此更為有趣或說是輕鬆
    缺-太放鬆可能造成競爭力不足,輸給同年齡,甚至出社會立馬感覺差異

    我可能沒有形容的很全面,
    但我認為如果在教育的問題上,
    大家一直是在具有競爭力和快樂學習上找平衡點,
    也不會在學校告訴學生,
    哪一個是最好,
    哪一個是錯的,
    而我認為獨立思考一直是更重要的事。

  8. 中國人出生後重讀幼稚園開始就注定了要準備上戰場真可憐。
    洗腦洗得真夠徹底。

  9. 支持老王視頻 !! 傳播正確的普世的價值觀 ! 中共國以恨(鬥爭)教育-社會主義接班人 , 台灣以愛(尊重)教育-民主自由主人翁 , 哪一種教育是中華文明和國家社會的需要的 ?  中共國如果真的愛好和平的話 , 又何必鬥爭~ 再鬥爭 ? 其實最懂中國共慘黨的人 , 就是離開中共國住在國外的那些第一代看穿又看透中共國的中國人 .

  10. 個人覺得現在的台灣跟以前的台灣最大的不同是:多元價值(多元榮耀)
    基本物質生活不匱乏時,人就會根據內心的價值觀去爭取社會榮耀
    以前的台灣(或許是現在的中國)價值觀太單一,大家爭取的社會榮耀太單一了

  11. 從人的「本質」來說。就是「生存」。學習技能是「在社會從裡「叢林」自我生活能力。大陸的教育說白了除了「學習技能」以外。還帶有「商業綁架」「政策引導」「社會氛圍內捲」。。。
    如果不依照「社會思維洪流」走。可能就會被「淹沒」觀念。從未想「人有無限的可能」。就像
    一顆樹「只能往上長。繁枝側葉必須修剪掉。」以後長出來的就是一棵「參天的樹」。在此之中
    要被「犧牲多少「繁枝側葉」呢」。教育的本意不是「殘酷的競爭」。是「多樣的發展」。
    誰知「那些「繁枝側葉」不會開出美麗的花呢。也是「襯托主幹」最好的修飾襯托。😊😊😊
    中共的手法就是「人海戰術」。量多就是「贏」。這是中共「人多好辦事」的思想漩渦「捲」。
    😅😅😅

  12. 雖然中共非中國 , 但是中共國透過洗腦教育 , 已經將中共和中國牢牢捆綁在一起了 . 中國人自己選擇了中國共慘黨,工作被管著,生活被管著,維權被管著,說話也被管著, 一輩子都被管控著,就是老了沒人管了!中國惟有人民自己起來改變共產制度才有希望 .  如果不敢勇敢站起改變共產制度 , 就只能消級地不婚不育 ! 就到這一代全部躺平為止唄 ! 中共國從小教育洗腦人民仇恨鬥爭~西朝鮮造神 (仇美.恨日.滅台.媚俄). 留美罵美又反美 ! 「 中共國人何時才能學會尊重 ? 」

  13. 在對面 (師) 已經被制度搞得快沒資格被稱為(師)了 差不多算教書匠 學生不過是像工業產品一樣的存在
    學校就像沖床 把所有素材都沖成一樣的商品就行
    台灣在1980年代晚期之前也是差不多的教育(台灣稱為填鴨教育) 進入1990年代慢慢越來越多社會人士提出教改 第一步就是廢除大學聯合招生 (連昭發生在夏季 所以被戲稱連烤)相關有苦苓寫的書(拒絕聯考的小子) 以及12年國民教育 不再舉辦高中連考(有書籍名叫 國四英雄傳)之後有拍成電影 這些都是台灣社會檢討自家教育制度的反省

  14. 台灣只有分私立與公立學校,在高中或高職時參加校外各種比賽有得名次,表示你有這方面的興趣,你就可以免試保送科技大學,繼續深造。

  15. 其實了解台灣人很簡單,也不用對比,也不用猜測,或疑惑,如你了解中華文化就了解台灣,我們只是將祖先留下的文化普及於日常而成自然

  16. 有強盛的國家保護,人民生活才能安定,清末民初是苦難的中國人生活的寫照,中國共產黨能讓十幾億人安定生活,免於列強欺凌,也屬難得
    教育方式或政策的不當需要時間來改進
    台灣過去大學聯考之前,教育部及學校呼籲考生平常心,當時每年都有考生自殺
    現在台灣大學生滿街都是,考上不稀奇,考不上才稀奇

  17. 看中國小孩受的教育就知道為什麼中國不可能有創新,只有抄襲和仿造的能力。因從小只被教照抄。

  18. 現在中國的家長喜歡把自己的孩子打扮成“人肉炸彈”!這國家的中堅竟然如此愚蠢!不得不說,中國的教育真的遙遙領先!難怪中共高官的孩子們都不在中國受教育!

  19. 老王視頻裡(約4分鐘)的街景皆在花蓮市區騎機車拍錄的影像:

    一開始是建國路,接著是商校街,然後中山路來回騎一段,最後畫面則是在中正路花蓮醫院和肯德基路口(當時前方藍天麗池酒店因0403地震受損還正在拆)…哈哈哈看得夠仔細吧!

  20. 中國是比血統比父母,不是比誰成績好唸書時間長,只要背景夠硬,就算是小學生也能當主席😊

  21. 儒教的愛民,動機是牧民,牧民就不會是人人生而平等的概念,也不會是天賦人權的實踐。

  22. 现在内地本科毕业也难找到工作,连北大、清华毕业虽是天之骄子,一部份跟党没干系的人也一样。内卷加上僧多粥少下,党政府要大家脱下 孔乙己的长衫上山下乡去体验劳力活的低薪工作。父母每天忙活借钱供子女上大学,华业后学历文凭变成一张纸,没有用的一张纸,为了生存只能去开出租车、送外卖、当保安、当网红..等等,跟所学无关的工作。

  23. 老王希望你別被帶偏了,戒嚴時期的教育並不如你所想像的這樣,祝順心成功

  24. 王先生,我覺得您和您夫人很棒!也是已經覺醒的中國人!相信您家的小朋友以後也是很棒的人!祝福您們一家,也祝您們旅途愉快!

  25. 看完這集讓我體會到大陸的教育是用逼出來的、也能用愛慕虛榮來解決小孩的成績!
    在台灣分數不是絕大的事、一班學生裡一定會有高分低分區別但老師教的都是一樣一樣的不會有私心區別

    台灣教育你是先學會做人而不是學會分數、即使你分數再高品德不好也沒啥用!品德是從小培養的

    台灣的富人跟大陸富人
    謙卑在謙卑:炫富愛慕虛榮😂

  26. 看到了這些小女孩的吶喊看了真的很心疼、所以很慶倖老王的兒女能跳脫中共國的教育。

  27. 這一集真的看得很揪心 也可以理解 貴夫婦的無奈與憂心
    這兩天因為「那一年的屠殺」(沒法 我之前在別的頻道留言離奇失蹤 我也只能玩文字遊戲了😡) 的事 也還是有許多博主談論 有三位成長於那個時代的「水槍手」談論了那件事對他們的影響 我很有感觸:其中一位說(大意)那個事件影響了後來30多年 是今天的中國所有的「病根」 – 一個政府只要感覺人民「威脅」到他的權力就可以要你的命 你會受到怎樣的影響?
    真的發人深思 這樣的「關係」將會完全影響整個社會 人民的行事態度
    哪裡還有信任?
    社會制度決定了一切 民主制度不是單單「一人一票的選舉制度」 而是根基於「人人平等」所設計的各種社會規範 深植人心的平等思想 再進一步發展的公民社會
    只是提出供您參考🙏

  28. 你好 我跟你講 ~

    我是 1954 台灣人 成長到大學 國民黨政府的制度 與 共產黨制度 同屬一個細胞 都是壓榨 &控制思想 言論 行動自由 !如此這般 也算是 朝代的宿命 !
    台灣人歷經了層層政治迫害苦難 有今天的自由民主人權制度 ,卻有一堆人 渴望共產黨來台執政 !因而 台灣的現有制度 能再持續多久 真的很擔憂 !惡劣破壞性的細胞 就是癌症 ,正在台灣社會裡漫延侵蝕鬥爭 !嘆嘆嘆 !

  29. 啟蒙教育應該是說讓孩子初步了解到一個概念或者理論,就像給孩子點燃一盞燈,讓他們看到一個新的想法,而不是那種複雜的過程。
    所以我自己對孩子也是這種想法,包括孩子讀書過程,喜歡的科目我就栽培他,他不喜歡的我就用鼓勵但不強迫他學習,就以他的興趣為主,漸漸長大後,他喜歡的變成他的强項了。
    因為我知道術業有專攻,不要為了學習而學習。

  30. 我都跟姪子說,成績不重要,當個正直的人跟會獨立思考最重要,好好培養自己興趣,你自己選擇的路就要好好負責,我們不要有多大成就,普通人有普通人的快樂🎉,身體健康平安最重要❗️他們考70分,我誇了,好捧,真利害現在教改跟我們那時差很多,學的比較起來難很多,我自己都沒有做到,不用要求他們那麼多!小孩就要保持小孩的快樂!

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