愛を広めるこの旅を通して、スクリブルズ・プロジェクトに参加するメンバーは、貴重な経験を得るだけでなく、若者の誠実さと純粋さによって魂が育まれ、夢が目覚め、全人的な成長を遂げる。
子どもたちは、2026年に開催される「スクリブルズ展」で、スクリブルズ・プロジェクトのメンバーと交流する。
共有したいという願望
2026年3月末のある朝、スクリブルズ展2026（完全無料のインタラクティブ展示会）の開催校に選ばれた学校の一つ、ホアンホアタム小学校（ゴックハ区）の敷地内で、スクリブルズツアー2026の雰囲気は、幼い子供たちの成長の旅におけるコミュニティの役割についてのメッセージを発信し続けていた。空気はいつも以上に活気に満ちていた。伝統的なゲームに参加する子供たちの歓声の中、絵画コーナーが設けられていた。生徒たちの細やかな心遣いとボランティアの根気と献身によって、素朴な絵が白い紙の上に徐々に現れていった。シンプルで飾り気のないそれぞれの絵には、子供時代の感情の世界が詰まっていた。視線、笑顔、握手の一つ一つに、分かち合うこと、耳を傾けてもらう喜び、寄り添ってもらうこと、そしてスクリブルズプロジェクトのメンバーが根気強く育んできた愛の中で成長することについての、独自のメッセージが垣間見えた。
伝統的なゲームに参加したり、家族と一緒にケーキを作ったりした喜びを分かち合いながら、トラン・ジア・リンさんはこう語った。「今日は私にとって本当に楽しくて意義深い一日でした。伝統的なゲームに参加したり、かわいい手工芸品の作り方を教えてもらったりできたからです。」
ダオ・ティ・ビック・フエさんは、お子さんと一緒に展示会に参加した後、「ここの活動は、思考力と身体活動の両面で非常に有益だと感じました。おかげで、子どもたちは地域社会に良い価値観を広めることについて多くのことを学ぶことができました」と感想を述べました。
「コミュニティ・インプリント」をテーマにしたScribblesの2026年ツアーの一環として、ハノイ障害者ケアセンターでのチャリティデーでは、 教育的な体験が続きました。子どもたちは、伝統的なゲームや工作から家族との交流まで、さまざまなアクティビティに参加しました。それぞれのアクティビティは、子どもたちが周囲の世界、コミュニティにおける自分たちの役割、そして分かち合うことの価値をより深く理解するためのパズルのピースとなりました。これらの体験型アクティビティに加え、Scribblesは恵まれない子どもたちへの実践的な支援にも力を入れました。2026年のチャリティデーでは、主催者側から米、牛乳、おもちゃなどの多くの贈り物も寄付されました。
最も価値のある点は、プロジェクトのメンバーが子どもたちと、物資を配るのではなく、真の友情を通して心を通わせていることです。彼らは子どもたちの話を聞き、語り合い、一緒に遊び、真の友人として子どもたちと分かち合います。おそらくそれが、スクリブルズが多くの子どもたちの幼少期の思い出に美しい彩りを添えている理由でしょう。そして、このプロジェクトに参加する市内の高校生たちは、ささやかなことから芽生えた優しさと愛の美しい物語を、静かに紡ぎ続けているのです。
10年以上前、 ハノイ・アムステルダム才能教育高校の生徒たちが、芸術と前向きな価値観を子どもたち、特に恵まれない境遇の子どもたちに届けたいというシンプルなアイデアから、スクリブルズ・プロジェクトが誕生しました。このプロジェクトは徐々に発展し、ハノイの高校生による模範的なボランティア活動の一つとなりました。スクリブルズは、季節ごとに内容と形式を絶えず革新し続けています。当初はアート教室として始まったこのプロジェクトは、毎年夏に開催される「スクリブルズ・キャンプ」や、市内の学校、シェルター、福祉施設を巡る「スクリブルズ・ツアー」といった大規模なプログラムへと拡大しました。
10年以上にわたり、20回以上の訪問を通して、約5,000万ベトナムドンの現金、500セット以上の衣類、350点の家庭用品、100セット以上の学用品、その他多くの品々が市内の子どもたちに寄贈されました。さらに、プロジェクトメンバーは学校を訪問するたびに、子どもたちに教えたり一緒に遊んだりするための、有意義な体験型アクティビティを盛り込んだゲームやレッスンを用意しています。これらは単なる数字ではなく、分かち合いたいという願いを持つ若者たちの粘り強い活動の証です。
与えるという旅を通して成長する
スクリブルズ・プロジェクトのメンバーが、ハノイ障害者ケアセンターで子どもたちに工作を指導している。
この組織的なボランティア活動の裏には、多忙な学業スケジュールを抱える高校生であるメンバーたちの多大な努力がある。彼らにとって、Scribblesは単なるプロジェクトではなく、成長し成熟していくための学びの場でもあるのだ。
ハノイ・アムステルダム才能教育高校の11年生で数学2クラスに在籍し、スクリブルズ・プロジェクト組織委員会の委員長を務めるダン・ディエップ・チさんは、次のように述べています。「私たちは、すべての子どもがそれぞれ独自の個性を持っていると信じています。ですから、大切なのは、子どもたちに将来どうあるべきかを教えることではなく、自分が何者なのか、何が好きで、何を望んでいるのかを理解できるような環境を整えることです。自分自身を理解できれば、自信がつき、より良い成長を遂げることができるでしょう。」
そうした観点から、スクリブルズの活動は常に自由な実験を重視しています。厳格な構造や押し付けはなく、子どもたちはそれぞれ新しいことに挑戦し、個性を表現することを奨励されます。そこでは、違いは場違いなものではなく、探求されるべき独自の色彩として大切にされます。
愛の種を蒔くこの旅は、子どもたちに価値をもたらすだけでなく、プロジェクトのメンバー自身も与える以上に多くのものを受け取っています。タイホー高校11年1組の生徒で、このプロジェクトの広報責任者を務めるグエン・ゴック・リンさんは、「スクリブルズのおかげで、本当に素晴らしい時間を過ごすことができました。情熱的な人々と出会い、子どもたちの目に宿る喜び、笑顔、そして別れを惜しむ姿を見て、分かち合うことの幸せを感じました」と語っています。
スクリブルズのプログラムを通して若者たちが得る最も素晴らしいものは、おそらく修了証や特定の成果ではなく、彼らの思考や生き方における成長でしょう。旅を終えるたびに、彼らは思い出に残る写真を持ち帰るだけでなく、思いやり、責任感、そして真摯な愛情の持ち方についても学ぶのです。
プロジェクトメンバーの献身的な姿勢は、学校の教師たちからも高く評価されました。ドンアイン村のアプラス・カオロ幼稚園の園長、グエン・カイン・リー氏は、「交流期間は短かったものの、子どもたちの輝く瞳と満面の笑顔がすべてを物語っていました。このような活動は本当に意義深く、今後も継続していくべきです」と述べました。
SOS子ども村（フーディエン区）のグエン・ティ・タオさんは、この気持ちを共有し、次のように感想を述べました。「若いボランティアの方々が担当してくれた遊び場やレッスンはどれもとても面白かったです。子どもたちがこんなに笑って楽しんだのは久しぶりでした。ボランティアの方々が帰った後も、子どもたちはその日の体験についてずっと話していました。」 スクリブルズ・プロジェクトの体験型アクティビティは、ボランティアの方々の献身と創造性によって、子どもたちにすぐに喜びをもたらすだけでなく、コミュニケーション能力、自信、そして社会への適応能力の発達にも貢献しており、これらは子どもたちの成長過程において重要な要素です。
Scribblesは10年以上にわたり、子どもたちの総合的な発達を支援する上で、このプロジェクトが持つ意義を着実に示してきました。プロジェクトメンバーはそれにとどまらず、活動範囲をさらに拡大し、より多くの恵まれない地域にプロジェクトを広げ、より多くの子どもたちがこれらの取り組みを体験できる機会を提供することを計画しています。
「スクリブルズ」とは文字通り「落書き」を意味しますが、グループのメンバーは愛情あふれる心で、子どもたちに美しく、丁寧に作り上げられた体験を提供してきました。これは、より責任ある生き方、より深い愛、より豊かな与え方を学ぶ子どもたちの成長の証です。最初の「落書き」から、彼らの学校生活を通して培われた優しさに満ちた、思いやりの美しい旅が紡ぎ出されていきます。
出典：https://hanoimoi.vn/scribbles-hanh-trinh-gieo-mam-yeu-thuong-743043.html