音楽教員が解説するオリックス応援歌「宗佑磨選手」（アウフタクトかつ可変拍子）

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オリックス・バファローズ応援歌がかっこいいのは理由があります。

本楽曲の特徴は、
１．アウフタクト
２．可変拍子

１．アウフタクト（独：Auftakt）
日本語では「弱起」と訳され、第１拍以外から楽曲が始まることを言います。２回あるアウフタクトはリズムが異なり、①１回目は８分音/休符②２回目以降は16分音/休符です。
２回目以降は「かっとばせ佑磨」からブレスなし、16分アウフタクト「むねの」でD.C.します。

皆さんどこでブレスをしているのか疑問だったので調べました。事例をご紹介します。

[事例１]B-モレルさん（@B-モレル）『オリックスバファローズ 2020年全選手応援歌メドレー』より

「かっとばせ」と「佑磨」の間で16分休符を入れて、ブレスなさっています。
[事例２]同チャンネル『2021年オリックス全選手応援歌&チャンステーマ集』より

「かっとばせ佑磨　胸の奥で熱く滾る想い全て出し切れ」をノンブレスで歌いきっていらっしゃいます。「佑磨　佑磨」の後に深いブレスをなさっています。
[事例３]福岡オリックスさん『オリックス宗応援歌』より

歌唱者が複数で息づかいがわかりかねますが、最もよく聴こえるオリファンは
「かっとばせ佑」の後に16分休符を入れ、「磨」は省略して、16分休符でブレスを入れていらっしゃいます。
合唱ではよくある技法で「カンニングブレス」（通称カンブレ）と言います。複数で歌っている場合、全体では歌詞やフレーズがつながって聴こえているように配慮しながら、意図的にブレス位置をずらして個々の演奏者がブレスするという手法です。

２．可変拍子
１つの楽曲の中で拍子が変わることを言います。本楽曲の場合、4/4の間に１回目の「むねの」のみ4/2になっています。可変拍子の代表曲は《春の祭典》ストラヴィンスキー、《All You Need Is Love》The Beatles、《ミッションインポッシブルのテーマ》SCHIFRIN, Lalo等です。
そもそも本楽曲の拍子が4/4か4/2で大変迷いました。もし4/2だとすれば可変拍子にはならないですが、奇数小節フレーズという別の手法です。《第１交響曲の第３楽章第１主題》ブラームス作曲や《Yesterday》The Beatlesのような、４/８/12小節といった一般的なフレーズの長さではない曲のことです。

いずれにしても高度な音楽的な手法を用いています。

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🐑経歴
・東京学芸大学教育学部で声楽・音楽科教育を学ぶ
・大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭
・Google認定教育者
・最新著書『YouTubeで授業/学級経営やってみた！』（https://amzn.to/3kDaxAh）
東京都内の公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校において、教育実習生の指導、進路指導、新しい学習内容「生活と社会に関わる音楽の授業実践」を重ねる。会社員時代の経験を活かした知的財産権教育の研究・発表実績多数。
現在は所属をもたずYouTubeやブログ、講演(Zoom等対応可)、執筆等で音楽教育の発信をおこなっています。

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