
6年前のこと ■ 子供たちと、 『勉強』について哲学の授業をしました。
まずは、子供たちに『よい質問』を考えてもらい、
それにたいして、多様で率直な意見を交わす。
まぁ、すごいすごい。
僕らが思ってる以上に子供たちは、わかってるんですよね。
で、だんだん話は 『なぜ大人はそんなに勉強をやりなさいと怒るのか』へ(((^_^;) 子供たちの親へのストレスはけっこうあって、何人かは怒りが吹き出してきました。
その時にうちの幼稚園の娘は、言いました 『親は、自分たちのためにおこってくれてる』
なるほど。
幼稚園でもそんなことがわかるんですね。
この議論によって子供たちも大人も 『勉強とはなにか』
なんのためにやるのか
勉強を楽しむためにやれること
が見えてきました。
子供たちも、だんだんやる気が沸いてきたらしいです
双雲@勉強の深い意義を理解してから取り組むのと、
意義を知らないままやらされてるのとでは
天と地の差
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